Форум

Наиболее эффективное качество человека - это патриотизм. Это отрицают "бандерлоги" от психологии и педагогики, но признают все честные психологи и с этим согласна система МИРР.
Все религии так или иначе построены на этом качестве: чем больше патриотизма, тем более развитая страна или сообщество. :)
Самая древняя методика воспитания патриотов - иудаизм - возникла три тысячи лет тому назад и изложена в Торе. В ней выделено 613 заповедей, из них примерно половина предписывающих и столько же запрещающих. Кроме Торы для воспитания патриотов Израиля используется ещё около 50-ти книг, собранных под названием "Ветхий Завет" или "Закон Божий". Другая наиболее известная методика воспитания патриотов - ислам. В Коране - 124 суры. Пока это наиболее известные противоборствующие методики воспитания детей патриотами. К какому виду относится христианство, если известны слова Ииуса Христа: "Я пришел не отменить Закон Божий, а исполнить его".
Можно ли считать, что ветви религии лежат в основе различных вариантов патриотического воспитания?
Так, православный патриотизм развивал Сталин, по образованию православный священник и этот вариант христианства, как и католицизм, гед тоже Библию читают не на родном языке, ведёт к социализму и коммунизму?
Известно, что другая ветвь христианства - протестантизм - привела к немецкому патриотизму и американскому патриотизму...
Какое место занимает воспитание патриотизма в системе МИР ребенка?
Вот что написано, как отвечает на этот вопрос в 1996 году П.В.Тюленев в четвёртой главе книги "Читать - раньше, чем ходить":
□ ВОПРОС 4.4: Какое человеческое качество или способность, кроме чтения, ускоряет общее развитие детей в старшем возрасте, помогает избежать трудности подросткового периода?
- Да, конечно, такая способность, развивающая все остальные полезные социальные качества человека, существует. Она выступает уже в виде одного из высших социальных качеств человека, это: способность быть патриотом. Но это именно способность, - она присуща каждому и имеет сильные физиологические основы. Но без соответствующего интеллектуального развития не сможет переиграть шахматиста, который намного выше него по классу.
Патриотизм заключается не в том, чтобы бить себя в грудь а в том, чтобы изучить все имеющиеся достижения человечества в области развития страны, и не только открытые, но и закрытые, тайные учения. .."
Можно ли при воспитании патриотизма в ребёнке обойтись без религиозных методик?
Надо ли в системе МИР воспитывается патриотизм и в то же время "человек МИРа", в любви и гармонии или следует воспитывать детей, разделяя их по национальным "квартирам", чтобы они, не дай бог, перессорились и передрались в будущем? :)
Кто помнит, какие решения предлагаются в системе МИРР? Нужен ли курс "Развитие Российской и мировой цивилизации: от 4 тыс лет до нашей эры и до наших дней"? (можно напомнить: 1996 г., "Когда начинать воспитывать будущего президента...?"). Кто может ещё предложить что-либо в этом направлении?
Есть ли какие пожелания? Может быть, нужна отдельная книга по этому вопросу?
Вот информация о том, что происходит в эти дни, сегодня в области развития патриотизма, так сказать, во внешнем плане, в обществе:
[28.04.2013 11:40:03] Максим: Кстати, вчера в Москве, в Измайлово прошел всероссийский форум народно-патриотических сил России, затем состоялся учредительный Съезд народного движения которое назвали "Честь и Родина". Там тоже воспитание объявляется одной из главных задач. Партию решили не делать, чтобы можно было бы объединить как можно большее число разных партий и движений. Но, мне кажется, пока не положат в основу систему МИР, толку не будет: почти двадцать лет тому назад такое движение, и даже почти с таким же названием уже создавал генерал Александр Лебедь, ... Ведь что такое ювенальная юстиция? Это результат того, что родители не занимались политикой... Поэтому теперь политика - в виде ЮЮ - приходит в их семьи. :(